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Projeto: Parâmetros Curriculares Nacionais em Ação

mecPeríodo: 04/2002 – 09/2002
Local: Abrangência nacional

O trabalho teve como objetivo avaliar os resultados do Programa PCN em Ação, implementado pela Secretaria de Ensino Fundamental/MEC e seus impactos institucionais e pedagógicos. As atividades de avaliação foram desenvolvidas junto aos pólos responsáveis pelo programa, distribuídos em todos os Estados do País. Como procedimentos metodológicos foram combinadas técnicas quantitativas (aplicação de questionário estruturado) e qualitativas (estudos de caso e grupos focais).

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